Aula Z Tecnologia 1º ESO

herramientas para medir, trazar y marcar


Antes de empezar a construir o cortar una pieza, conviene tomar correctamente las medidas para, posteriormente, poder trazar y marcar la forma, tamaño o distancia correctos.


Regla graduada


Puede ser de plástico, de madera o metálica.
Tiene una escala graduada en centímetros y milímetros.
La utilizamos para trasladar las medidas de longitud sobre el material y también como guía para trazar líneas rectas.
Suelen tener una longitud de 30 o de 50 cm.


Juego de escuadras


Consta de dos piezas, la escuadra y el cartabón.
Puede ser de plástico, de madera o metálico.
Aparte de medir longitudes también podemos medir y verificar ángulos de 30º, de 45º, de 60º, de 90º y todos los múltiplos de 15º.

Cinta métrica


Font: seinesdelatecnologelectrobox.es
Son cintas de tela plastificada, graduada en centimetros y milímetros.
La usamos para medir y trasladar longitudes sobre el material.
Tienen una longitud de 150 cm.


Flexómetro

Font: ia.blogspot.comspot.com

Son cintas flexibles de acero que están graduadas en centímetros y milímetros.
Las utilizamos para trasladar las medidas de longitud sobre el material y también como guía para trazar líneas rectas.
Suelen tener una longitud de 2, 3 o 5 metros.
En la punta llevan incorporado una especie de gancho para poder coger justo donde se empieza a medir.
Son bastante cómodos ya que la cinta enrollada, ocupando un espacio muy reducido.


Transportador de ángulos o goniómetro

Font: einesioperacions.wikispaces.comConsta de un semicírculo graduado acoplado a una regla también graduada.
Suele ser de acero.
Este instrumento nos permite medir y verificar ángulos.
Su precisión puede ser de 1 grado.


Pie de rey o calibrador

Font: ca.freepik.comNos permite medir diámetros, espesores y profundidades.
Es un instrumento de medida de mucha precisión, habitualmente de 0,1 mm, de 0'05 mm o de 0,02 mm.


Micrómetro o pálmer

Font: le.talou.free.frEs un instrumento de medida mucho más preciso que el pie de rey.
Su precisión va desde la centésima de milímetro (0,01 mm) hasta la milésima de milímetro (0,001 mm).
Su mecanismo de funcionamiento se basa en un tornillo-tuerca que convierte un movimiento giratorio en un desplazamiento lineal.

Escuadra de carpintero


escaire de fuster
Se compone de dos piezas de longitud diferente, unidas por uno de los extremos,  formando un ángulo recto.
El lado más corto es un poco más grueso con el fin de que se pueda adaptar al borde de la pieza que hay que marcar.
Nos permite trazar y comprobar ángulos de 45º y de 90º y trazar líneas paralelas y perpendiculares.







Falsa escuadra y gramil


fals escaireEs una especie de escuadra que nos permite copiar ángulos ya que sus brazos tienen la particularidad de ser variables.
Una vez situado el aparato sobre la superficie del ángulo que nos interesa reproducir podremos immobilizar los brazos y por tanto reproducir y/o transportar el ángulo que nos interesa.
Este utensilio nos sirve, pues, para transportar ángulos y marcarlos en un material.


rossetEl gramil es una herramienta muy usada en carpintería (ebanistería) o metalúrgia para marcar líneas paralelas a un borde .
Va provisto de una cuña o tope, o bien de un tornillo que fija la pieza móvil, y que además lleva incorporada una punta metálica que es la que deja una marca sobre el material.


Compás de puntas y punta de marcar

compàs de puntesEl compás de puntas es un compás dotado de puntas de hierro que sirven para marcar circunferencias o arcos sobre un material.


punta d'assenyalarLa punta de marcar es un tipo de lápiz de punta metálica y forma cónica que nos ayuda a marcar o señalar sobre los materiales especialmente duros.
La punta es de un material muy duro llamado widia.


Contrapunzón

contrapunxó

Es un utensilio de acero, de perfil cilíndrico y con la punta cónica muy afilada.
Se usa junto con el martillo para señalar en piezas metálicas o plásticas los puntos por donde se efectuará la operación de taladrar y evitar que las brocas resbalen.


Nivel

nivell

Nos permite comprobar tanto la horizontalidad como la verticalidad de un plano mediante la burbuja que lleva incorporada.








ACTIVIDADES 8 - 12


 
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